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Celulares en escuelas de Tamaulipas: qué se discutirá en el foro de este miércoles

La SET reunirá a docentes y familias en Ciudad Victoria para abordar los riesgos de las pantallas y la aplicación de la nueva regulación que entrará en vigor el 3 de noviembre.

Por Lorena Figueredo

29 de sep., 2026 • 07:52

Sistema de resguardo de celulares en una escuela

Foto: Hoy Victoria - Las noticias de Cd Victoria

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Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La Secretaría de Educación de Tamaulipas realizará este miércoles 30 de septiembre el foro “La vida frente a las pantallas”, en el que docentes, madres y padres de familia analizarán los riesgos del uso de celulares, redes sociales y otros dispositivos digitales entre estudiantes. El encuentro se realizará en el Polyforum Rodolfo Torre Cantú, en Ciudad Victoria.

El foro ocurre pocas semanas antes de que entre en vigor la nueva regulación federal sobre celulares en las escuelas. El Acuerdo 09/09/26, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 22 de septiembre, establece que desde el 3 de noviembre no podrán utilizarse teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y otros aparatos electrónicos personales durante la jornada escolar en educación básica, salvo determinadas excepciones.

Qué falta definir en Tamaulipas

La norma federal establece la restricción, pero todavía existen cuestiones prácticas que deberán resolverse en cada comunidad educativa.

Uno de los principales puntos es cómo se manejarán los teléfonos dentro de los planteles. El acuerdo contempla que los dispositivos pueden permanecer guardados y establece excepciones para actividades pedagógicas programadas, emergencias, cuestiones de salud, discapacidad, accesibilidad e inclusión. No establece un único sistema de resguardo para todas las escuelas.

También está pendiente conocer cómo se aplicarán las medidas ante incumplimientos. En septiembre, la SET había señalado que las sanciones serían uno de los asuntos a discutir en el foro estatal.

Otro desafío es la diferencia entre planteles. La jefatura de Secundarias Generales reconoció que algunas escuelas utilizan teléfonos para actividades tecnológicas porque no cuentan con suficientes equipos de cómputo, por lo que la aplicación deberá considerar las condiciones particulares de cada centro educativo.