La Secretaría de Educación de Tamaulipas revisó el acompañamiento a docentes de preescolar y primaria que participan en Aventuras en Papel, como parte de la Política de Aprendizajes Fundamentales.
Según el informe publicado el 7 de noviembre, la reunión buscó establecer acuerdos con jefes de sector y Equipos Aliados de Región para dar seguimiento al ingreso y avance de los maestros en ese trayecto formativo.
Estos equipos reúnen personal de los Centros Regionales de Desarrollo Educativo, Centros de Maestros, formadores en acompañamiento y especialistas en lengua.
Los trabajos fueron encabezados por la subsecretaria de Educación Básica, Nora Hilda de los Reyes Vázquez. La dependencia planteó reactivar el acompañamiento y la participación de supervisores y asesores técnico-pedagógicos como tutores en línea y en territorio.
Crédito: fotografía original de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (imagen modificada con IA).