Siete centros de trabajo en Ciudad Victoria amanecieron sin actividades este día, luego de que la base trabajadora de la Zona Escolar 82 decretó un paro temporal. La medida, descrita por los propios docentes como extraordinaria y pacífica, apunta directamente contra la permanencia de la supervisora escolar del organismo.
La suspensión abarcó los dos turnos en tres escuelas primarias: Juan B. Tijerina, Corregidora e Himno Nacional. Además, también quedaron paralizadas las actividades en la supervisión escolar y en otros centros dependientes de la zona, lo que eleva a siete el total de planteles afectados.
Maestros acusan desacato a resolución de la SET
Una manta colocada en el acceso a la primaria Juan B. Tijerina resumió la postura del gremio. El texto señalaba presunta corrupción, encubrimiento y complicidad de instancias superiores ante el incumplimiento de un dictamen oficial.
Según los docentes, la Dirección Jurídica de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) emitió una resolución que ordenó separar a la supervisora de la Zona Escolar 82 y concentrarla en el Sector Educativo número 10, con vigencia a partir del 1 de junio. Sin embargo, según reportan los maestros, la funcionaria no habría abandonado el cargo.
Los trabajadores también señalan, presuntamente, que la jefa de sector habría permitido ese desacato. Ninguno de los dos nombres fue revelado por los denunciantes, quienes adujeron temor a represalias.
Asamblea permanente hasta obtener respuesta
Los maestros exigen la intervención del gobierno estatal y la ejecución puntual del dictamen ya emitido. Advierten que el conflicto podría escalar hacia instancias federales si las autoridades no actúan de forma inmediata.
El gremio se mantiene en asamblea permanente mientras aguarda una respuesta oficial. Reiteró su compromiso con la educación pública y subrayó que la suspensión busca únicamente presionar el cumplimiento de la ley, no interrumpir el ciclo escolar de forma indefinida.
Para los estudiantes de las tres primarias en paro, la ausencia de clases en ambos turnos representa una afectación directa en pleno calendario lectivo. La resolución del conflicto depende, según los propios docentes, de que la SET haga cumplir su propio dictamen.