La diputada federal por Tamaulipas Blanca Narro Panameño advirtió que una prohibición absoluta del uso de celulares y tabletas en escuelas sería "desproporcionada e injusta". Propone, en cambio, reformar la Ley General de Educación para fijar bases generales sobre la portación y el uso de estos dispositivos en planteles de educación básica.
Su postura llega mientras el gobierno federal prepara su propia propuesta de regulación, que prevé presentar antes de que termine agosto, a tiempo para el ciclo escolar 2026-2027, cuyo inicio está programado para el 31 de ese mes.
El debate: prohibición total o regulación con matices
Narro Panameño reconoció que el debate incluye varias opciones: prohibición total del uso de celulares para menores, límites por edad, horarios máximos de uso, restricciones exclusivas dentro de los planteles o una combinación de estas medidas. Especialistas consultados, según refirió la legisladora, señalan que la decisión debe considerar las condiciones económicas del país, la conectividad disponible y los derechos de las infancias.
La diputada por el sexto distrito con cabecera en El Mante precisó que el tema debe vincularse a la salud, la educación, la protección de datos personales, la violencia digital, la responsabilidad empresarial y los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Calendario legislativo y situación actual en los estados
El periodo ordinario de sesiones del Congreso arranca en septiembre, por lo que cualquier reforma legal quedaría para después de esa fecha. Sin embargo, Narro Panameño indicó que la "reglamentación de celulares" ya figura en la agenda legislativa con miras a contar con una medida aplicable desde el inicio del próximo ciclo escolar.
Por ahora, 16 estados han establecido restricciones de distinto tipo mediante leyes locales: Aguascalientes, Campeche, Ciudad de México, Coahuila, Durango, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Nuevo León, Querétaro, San Luis Potosí, Sonora y Tamaulipas. Una regulación federal produciría una medida homogénea en todo el país.
La legisladora, doctora en docencia por la UAT, también señaló que las experiencias de otros países ofrecen referencias útiles para el debate. "Distintos países han adoptado medidas de alcance diverso: restricciones al uso de teléfonos en escuelas, edades mínimas para acceder a redes sociales, deberes sistémicos para plataformas, límites horarios, mecanismos de verificación de edad, reglas sobre publicidad dirigida, protección de datos y medidas frente a diseños potencialmente adictivos", sostuvo.