La Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) tiene hoy representantes en toda la estructura de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), desde educación inicial hasta las Universidades Pedagógicas Nacionales (UPN). Así lo presumió Arnulfo Rodríguez Treviño, secretario general de esa sección, el lunes 31 de agosto.
"Nos sentimos satisfechos porque la presencia sindical abarca desde educación inicial hasta las Universidades Pedagógicas Nacionales", afirmó el dirigente.
Rodríguez Treviño recordó que antes el sindicato no tenía ningún representante dentro de la dependencia estatal. "Antes no teníamos a nadie en la Secretaría, y hoy contamos con compañeras y compañeros preparados en todas las áreas. No se trata de amigos de Arnulfo, sino de gente que ayuda a la educación", dijo.
El paro de hace tres años y el contraste actual
Hace tres años, durante la gestión de Lucía Aimé Castillo Pastor como titular de Educación, Rodríguez Treviño encabezó un paro laboral que presentó como defensa de los derechos del magisterio. El trasfondo, según reporta la nota, fue la inconformidad por la falta de nombramientos sindicales dentro de la estructura educativa. Esa situación contrasta con la satisfacción que hoy expresa el líder.
Nombramientos y cobertura de vacantes
El secretario general señaló que actualmente se entregan más de mil nombramientos en todo el estado, con el objetivo de iniciar el ciclo escolar con menos conflictos. Durante septiembre y octubre se cubrirán las vacantes restantes para garantizar que no falte personal en las instituciones educativas.
Postura frente a USICAMM y reforma educativa
Rodríguez Treviño también mencionó avances en gestiones con el ISSSTE. El sindicato se opone a la aplicación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) en Tamaulipas, al considerar que afecta a las escuelas normales y limita las oportunidades laborales de sus egresados.
El dirigente insistió en que la educación requiere una reforma nacional que vincule la formación profesional con las necesidades reales de cada región. "México necesita que sus nuevos profesionales respondan a lo que urge en Laredo, en Victoria, en Tampico", afirmó.
Los logros alcanzados, dijo, han sido posibles gracias al diálogo directo con el secretario de Educación.